Αντίσταση - οργάνωση – αγώνας

Μόνιμη και σταθερή δουλειά, μισθοί, ασφάλιση-περίθαλψη, σπουδές, ελευθερίες ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!

Με σωματεία όργανα αντίστασης και διεκδίκησης ενάντια στην υποταγή, τη συνδιαχείριση και το συμβιβασμό

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΑΡΔΙΤΣΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΑΡΔΙΤΣΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 16 Μαρτίου 2026

Για την εκδήλωση στην Καρδίτσα

 

Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 15/3 στο καφέ ΡΟΠΤΡΟΝ  η εκδήλωση-συζήτηση των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών με θέμα την επίθεση στην εκπαίδευση και τη μάχη που έχουμε μπροστά μας.

 


          Με την εκδήλωση αυτή οι Αγωνιστικές Κινήσεις επιχείρησαν να ανοίξουν τη συζήτηση για αυτά που συμβαίνουν στην εκπαίδευση, για αυτά που έρχονται, για αυτά που πρέπει να γίνουν από τη μεριά του κλάδου.

Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2019

ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΑΙΘ ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΤΣΑ

Δεν ξέρουμε αν ήταν ...μια ωραία ατμόσφαιρα στη συνάντηση της ΥΠΑΙΘ Κεραμέως με τη πλειοψηφία των μελών των ΔΣ της ΕΛΜΕ και του Συλλόγου Α/θμιας, αλλά αλήθεια είναι ότι αποτέλεσαν ένα ωραίο σκηνικό στην παράσταση της υπουργού “...συζητώ μαζί τους τα προβλήματα που οι ίδιοι βιώνουν και ακούω τις προτάσεις τους καθώς είναι οι άνθρωποι που βιώνουν από πρώτο χέρι το τι συμβαίνει στα σχολεία”.
            Δηλαδή, η δημιουργός των προβλημάτων στην εκπαίδευση, αυτή που με εντολή της πριν λίγες μέρες επέβαλλε συμπτύξεις τμημάτων σε Δημοτικά Γυμνάσια και Λύκεια της Καρδίτσας, που επιμένει να έχει τμήματα με 27+ μαθητές, που εξαγγέλλει Λύκειο-εξεταστικό κάτεργο με πρόσβαση στα ΑΕΙ για "λίγους και εκλεκτούς"  και γίνεται “πλασιέ” των συμφερόντων των "εξισωμένων" ιδιωτικών κολεγίων, που ετοιμάζει μια πολυεπίπεδη κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, που, που... Δεν περιγράφουμε άλλο, είναι μακρύς ο κατάλογος των αντιδραστικών κυβερνητικών μέτρων. Στην παράσταση “καλεί ο λύκος τα πρόβατα σε διάλογο για τον τρόπο σφαγής τους” θα είμαστε απόντες…

Κυριακή 29 Οκτωβρίου 2017

“ΝΥΧΤΑ” για το ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ




“ΝΥΧΤΑ” για το ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
            Για το “καλό τους” η δημοτική αρχή της Καρδίτσας ανακοίνωσε σε μαθητές και καθηγητές ότι τα Χριστούγεννα θα πάνε αλλού. Θα φύγουν απο το σχολείο τους, μετακομίζοντας στο συγκρότημα των 1ου ΕΠΑΛ-ΣΕΚ-Εσπερινού ΕΠΑΛ-ΙΕΚ. Από το  κέντρο της πόλης στο άκρο της, στη μέση της σχολικής χρονιάς. Χωρίς συγκοινωνία, με το ωράριο να τελειώνει στις 22.20.
            Εδώ και αρκετά χρόνια απο το 2006 το ιστορικό κτήριο που στεγάζεται το  Εσπερινό σχολείο έχει μπεί στο μάτι διάφορων επίδοξων αναμορφωτών του. Μουσείο, ωδείο, χώρος στέγασης δημοτικών υπηρεσιών και ότι άλλο εκτός από σχολείο. Την ίδια στιγμή που το άλλο ιστορικό κτήριο του πρώην 1ου Λυκείου ρημάζει.
            Οι μαθητές του Εσπερινού-εργαζόμενοι το πρωί δεν είναι “παιδιά κατώτερου θεού”. Το δικαιώμά τους να σπουδάζουν δεν κοστολογείται, δεν περικόπτεται. Είναι φανερό οτι αν υλοποιηθεί η απόφαση αυτή θα προκαλέσει ανεξέλεγκτη διαρροήκαι εγκαταλειψη των σπουδών.
            Ο ΑΓΩΝΑΣ τους απαιτεί τη συμπαράσταση όλων των εκπαιδευτικών, των εργαζομένων και των νεολαίων της περιοχής. Το δημοτικό συμβούλιο της Πέμπτης 2/11 πρέπει να γίνει χώρος συγκέντρωσης και διαμαρτυρίας για να μη γίνει η μετεστέγαση, για να συνεχίσουν οι μαθητές τις σπουδές τους στο χώρο τους.
            Το ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!! -η απόφαση της δημοτικής αρχής- πρέπει να ενώσει τους αγωνιζόμενους μαθητές και καθηγητές του σχολείου με τους πολίτες της Καρδίτσας παλεύοντας για το δικαιώμα στις σπουδές για δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους .

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Ακολουθεί η απόφαση του 15μελους  του Εσπερινού Γυµνασίου – Λ.Τ.
Αισθανόμαστε την υποχρέωση ως μαθητές αλλά και την ευθύνη ως εργαζόμενοι και ενεργοί πολίτες να διασφαλίσουμε τους όρους που θα εξασφαλίσουν μια ποιότητα στην εκπαίδευση μας αλλά και μια αξιοπρεπή διαβίωση. Η αφορμή δόθηκε για ακόμη μια φορά από τη δημοτική Αρχή με την επιχειρούμενη μεταστέγαση του σχολείου μας, γεγονός που προκάλεσε αναστάτωση στη σχολική μας κοινότητα, δεδομένου ότι η σχολική χρονιά έχει ήδη αρχίσει ομαλά χωρίς αλλαγές στη σχολική στέγη. Γι’ αυτό συγκάλεσε το 15μελές συμβούλιο, Γενική Συνέλευση για να συζητήσουν όλοι οι μαθητές το θέμα που προέκυψε: Μεταστέγαση του σχολείου μέχρι τα Χριστούγεννα με συνοπτικές διαδικασίες για το “καλό” μας.
Η σκληρή πραγματικότητα, βέβαια, απέχει παρά πολύ από την επικοινωνιακή τακτική του δήμου γι’ αυτό το θέμα για τους εξής λόγους.
Συγκεκριμένα
 • Η προτεινόμενη συστέγαση του σχολείο μας δεν θα γίνει μόνο με το Εσπερινό ΕΠΑΛ, όπως αναφέρεται στην απόφαση του δημοτικού συμβουλίου, αλλά με τέσσερα (4) άλλα σχολεία (1ο ΕΠΑΛ, Εργαστηριακό Κέντρο, το Εσπερινό ΕΠΑΛ, το δημόσιο ΙΕΚ), δηλαδή υπερσυγκρότημα πέντε (5) σχολείων,
• Όσο για τις “καλύτερες” εγκαταστάσεις, που κάνει λόγο… η απόφαση του δημοτικού συμβουλίου, του κτιρίου - υπερσυγκρότημα, ήδη υπάρχουν προβλήματα με τα ωράρια, χώρους υγιεινής, και την καθαριότητα,με τόσους μαθητές να εναλλάσονται.
• Σχετικά με την μετακίνηση μέσω του δικτύου ποδηλατοδρόμων ή του αστικού λεωφορείου στην έναρξη και στην λήξη του σχολικού ωραρίου, απαντάμε ότι αυτά σταματούν στην οδό Τρικάλων μακριά από το σχολείο και απαιτείται διαδρομή τουλάχιστον 10 λεπτών με τα πόδια για να φτάσουν οι μαθητές στη στάση.
• Ρωτάμε, είναι αυτονόητο ότι όλοι οι μαθητές, άνεργοι ή υποαπασχολούμενοι ή οι περισσότεροι, έχουν δικό τους μεταφορικό μέσο; ή οι μαθητές που είναι οικογενειάρχες και εργαζόμενοι θα γίνουν λάστιχο προκειμένου να τα προλάβουν όλα ή οι ανήλικοι μαθητές σε ένα σχολικό κτίριο στις παρυφές της πόλης πόσο ασφαλείς νιώθουν μετά τις 10 το βράδυ?
• Άλλο ζήτημα που επισημάναμε αφορά τις όποιες αλλαγές γίνονται στο εκπαιδευτικό σύστημα στις αρχές της χρονιάς. Γιατί εμείς ως μαθητές κανονίσαμε τις ποικίλες υποχρεώσεις μας με βάση το συνηθισμένο χώρο που λειτουργεί το σχολείο μας στο κέντρο της πόλης κοντά στις συγκοινωνίες και στους χώρους που δουλεύουμε ή απασχολούνται τα παιδιά μας. Ο νόμος (Ν.1566/85) που καθορίζει τον τρόπο λειτουργίας των σχολείων αναφέρει ρητά ότι αυτό γίνεται στην έναρξη και όχι κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Γνωρίζει η δημοτική αρχή το νόμο και αν ναι, πως αναλαμβάνει την ευθύνη να τον παραβεί;
• Οι μαθητές του Εσπερινού προσπαθούν να ολοκληρώσουν την φοίτησή τους και να πάρουν το απολυτήριό  τους κάτω από αντίξοες συνθήκες (εργασιακές, οικονομικές, οικογενειακές) οι οποίες θα ενταθούν με την μεταστέγαση του σχολείου καθώς η πρόσβαση σ’αυτό δεν θα είναι πια εύκολη. Είναι επίσης γεγονός ότι ο χώρος που στεγάζεται σήμερα το σχολείο δίνει τη δυνατότητα στους εργαζόμενους, γονείς, υποαπασχολούμενους να συνδυάζουν την παρακολούθηση των μαθημάτων με το χρόνο εργασίας και τη φροντίδα των παιδιών.
• Τέλος, επισημάναμε ότι δεν θέλουμε το σχολείο μας να έχει την ίδια τύχη που είχε και έχει το κτίριο του παλαιού 1ου Λυκείου, που στέκει αναξιοποίητο και ρημαγμένο στο κέντρο της πόλης.
Γι’ αυτό είπαμε “Φτάνει πια”
Αρκούν οι οκογενειακές μας υποχρέωσεις, τα πενιχρά μας εισοδήματα, η ανεργία, η ανασφάλεια ως αντικειμενικές δυσκολίες που δυσχεραίνουν τη φοίτησή μας και δεν χρειάζεται επιπλέον η “συνδρομή” του δήμου με τη λογική ότι τα πάντα θυσιάζονται στο βωμό του κέρδους και των περικοπών.
Η δημόσια και δωρέαν παιδεία πρέπει να είναι δικαίωμα όλων.
Το σχολείο μας δεν θα γίνει ούτε Μουσείο εκπαίδευσης ούτε Ωδείο
Σε συνέχεια των προηγούμενων κινητοποιήσεων και ενώ έχουμε ενημερώσει τους αρμόδιους φορείς σχετικά με το πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε, αποφάσεις που πάρθηκαν με σχετική και όχι ενισχυμένη πλειοψηφία μας οδηγούν να προχωρήσουμε σε αποχή από τα μαθήματα μας, να βγούμε στους δρόμους, να ενημερωσουμε την τοπική κοινωνία, και να αντισταθούμε στη καταπάτηση των μορφωτικών μας δικαιωμάτων.
Το Δεκαπενταµελές του Εσπερινού Γυµνασίου – Λ.Τ.



Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2016

Για την απεργία της ΑΔΕΔΥ

η απεργιακή συγκέντρωση των ΑΔΕΔΥ, ΕΛΜΕ, Δασκάλων, εργαζόμενων ΟΤΑ, Νοσοκομείου, Περιφέρειας κλπ
Κανονικά λειτούργησαν και σήμερα οι δημόσιες υπηρεσίες και τα σχολεία στη Καρδίτσα, ημέρα – κατά τ’ άλλα – πανελλαδικής απεργίας στο Δημόσιο! Πολύ χαμηλή η συμμετοχή, μονοψήφια ή/και μηδαμινά τα ποσοστά απεργών και πάντως σε εμφανή αναντιστοιχία με τις αναγκαιότητες που βάζει τόσο η επίθεση που εξελίσσεται στο χώρο της εκπαίδευσης και συνολικότερα στο Δημόσιο όσο και των επίδικων που βρίσκονται προ των πυλών.
Με δύο συγκεντρώσεις, μία του ΠΑΜΕ και μία της ΑΔΕΔΥ, έκλεισε η σημερινή απεργία. Η μεν συγκέντρωση του ΠΑΜΕ κατευθύνθηκε με πορεία προς την εφορία όπου (για λογαριασμό των αγροτών και χωρίς αγρότες) έκαναν … συμβολικό αποκλεισμό της εφορίας όπως καλούσε η Ομοσπονδία των αγροτών(!), η δε – μικρότερη – συγκέντρωση της ΑΔΕΔΥ διαλύθηκε… ησύχως στην πλατεία!
Για τη σημερινή αρνητική εικόνα, έχουμε αναφερθεί πολλάκις και θα ήταν πλεονασμός η επανάληψη των λόγων και των αιτιών, αρχής γενομένης από τις συνδικαλιστικές ηγεσίες, που στην υπονόμευση, τη διάλυση και την αποσυγκρότηση του κινήματος, παίρνουν ξανά άριστα! 

Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2016

Εκδηλώσεις- συζητήσεις των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών σε ΤΡΙΚΑΛΑ -ΚΑΡΔΙΤΣΑ

Εκδηλώσεις- συζητήσεις των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών
σε ΤΡΙΚΑΛΑ-ΚΑΡΔΙΤΣΑ

Παρά την καλοστημένη επικοινωνιακή προπαγάνδα της κυβέρνησης, το τοπίο σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες χαρακτηρίζεται από την πλήρη διάλυση-ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, την ένταση των ταξικών φραγμών-χτύπημα στο δικαίωμα των παιδιών του λαού μας να σπουδάζουν, παραπέρα συρρίκνωση του “δωρεάν” στη δημόσια εκπαίδευση.
Και οι “διάλογοι” και τα πορίσματά του, σηματοδοτούν νέες αντιδραστικότερες ανατροπές.

Τα ζητήματα αυτά επιχειρούν να θέσουν οι εκδηλώσεις- συζητήσεις των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝσε ΤΡΙΚΑΛΑ -ΚΑΡΔΙΤΣΑ με θέμα:

“Η ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΥΣ ΚΑΙΡΟΥΣ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ”
ΤΡΙΚΑΛΑ: Σάββατο 12/11 στις 6.30μ.μ. στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου στο Δημαρχείο Τρικάλων

ΚΑΡΔΙΤΣΑ: Κυριακή 13/11 στις 11π.μ. στο CAFE MERCATO (δημοτική αγορά)

με ομιλητές:
τον Δημήτρη Μάνο, νηπιαγωγό στην ειδική αγωγή, οικονομολόγο, συγγραφέα και
τον Πάνο Χουντή, καθηγητή, μέλος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά, αρθογράφο.
Η συζήτηση ελπίζουμε να “φωτίσει” πλευρές των εξελίξεων στην παιδεία, να ακουστούν απόψεις ώστε να γίνουν πρακτικά βήματα στην κατεύθυνση ανάπτυξης παρεμβάσεων-δράσεων-κινητοποιήσεων που θα “σπάσουν” την αδράνεια που έχει επικρατήσει.


ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ