10+1 ΣΗΜΕΙΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΗ ΜΑΧΗ ΠΟΥ ΚΑΛΟΥΜΑΣΤΕ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ

 ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ! ΚΑΤΩ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ

10+1 ΣΗΜΕΙΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΗ ΜΑΧΗ ΠΟΥ ΚΑΛΟΥΜΑΣΤΕ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ

1.       Η αξιολόγηση αποτελεί πολυεργαλείο και πυρήνα στην πολιτική του συστήματος στην εκπαίδευση.

α) Θέλει τους μαθητές ταξικά κατηγοριοποιημένους, χωρίς δικαιώματα, για να «αποδέχονται» πιο εύκολα την -αυριανή- εργασιακή εκμετάλλευση.

β) Γι΄ αυτό χρειάζεται εκπαιδευτικούς «σπασμένους», που θα τους μεταβιβάζει όλη την ευθύνη των κοινωνικών προβλημάτων που γεννάει η επίθεσή του στους μαθητές. Που θα ΄ναι τρομοκρατημένοι και με καθημερινή επίβλεψη για να εφαρμόζουν σωστά τις πολιτικές του. Που θα ζουν με το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά συνεχώς υπο αίρεση «αν δεν προσαρμοστούν».

2.       Το ζήτημα αυτό ΔΕΝ ΑΦΟΡΑ ΜΟΝΟ τους νεοδιόριστους, αλλά το σύνολο του κλάδου. Η σαλαμοποίηση που προωθεί γίνεται ακριβώς για να το περάσει με μεγαλύτερη ευκολία.

3.       ΔΕΝ μπορεί να υπάρξει «καλή», «άλλη», «μη τιμωρητική» κτλ αξιολόγηση. Η αξιολόγηση αποτελεί οργανικό κομμάτι της επίθεσης. ΑΡΑ οι προεκλογικές υποσχέσεις ότι «εμείς δε θα την εφαρμόσουμε» δεν αντιστοιχούν στη φάση που βρίσκεται και απαιτεί το σύστημα,

Αποπροσανατολιστική και επικίνδυνη σήμερα η πρόταση για Κλαδική Συλλογική Σύμβαση Εργασίας

 

Η ζωή δείχνει τα μέτωπα του αγώνα: φτώχεια – αξιολόγηση – αδιοριστία – ταξικοί φραγμοί. Η συζήτηση που χρειάζεται είναι το πώς θα αναπτυχθεί ο αγώνας αυτός

Να ξεκαθαρίσουμε κάτι: κάθε ζήτημα που τίθεται στο συνδικαλισμό καθορίζεται από το πλαίσιο στο οποίο τίθεται. Στη ζωή δεν υπάρχει κενό. Η περίοδος που διανύουμε χαρακτηρίζεται από ολομέτωπη επίθεση του συστήματος και των κυβερνήσεών του απέναντι στο ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ των εργαζομένων και του λαού. ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΧΕΙ ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ. 

Προεκλογικός παροξυσμός επίθεσης: ατομική αξιολόγηση, ΑΣΕΠ για τους διορισμούς, καψόνι στους νεοδιόριστους

Προεκλογικός παροξυσμός επίθεσης: ατομική αξιολόγηση, ΑΣΕΠ για τους διορισμούς, καψόνι στους νεοδιόριστους

ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ!

Κόντρα στον αντιδραστικό άνεμο της επίθεσης, της υποταγής και της προεκλογικής παραλυσίας, ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ - ΑΠΕΡΓΙΑ -  ΔΙΑΔΗΛΩΣΕΙΣ

Η κυβέρνηση της ΝΔ και τα κέντρα εξουσίας βρίσκονται σε παροξυσμό… προεκλογικής επίθεσης. Το καψόνι στους νεοδιόριστους-ες και οι απειλές για εξετάσεις ΑΣΕΠ ως πρόσθετο κριτήριο (ένα ακόμα!) για τους διορισμούς, ακολούθησε η δήλωση της Κεραμέως ότι την άλλη εβδομάδα ξεκινά η ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών! Είναι τέτοια η λύσσα του συστήματος, που λίγους μήνες πριν τις εκλογές, τα σχολεία θα γεμίσουν (αν τους αφήσουμε!) από… μισθοφόρους της κυβερνητικής βαρβαρότητας και διάφοροι αξιολογητές θα σουλατσάρουν στις σχολικές αίθουσες για να τρομοκρατούν τους εκπαιδευτικούς. Και αυτά, ενώ η ακρίβεια τσακίζει κόκαλα, οι εργασιακές σχέσεις διαλύονται σε όλη την κοινωνία και (ανεξάρτητα αν περνάει πια στα ψιλά των ειδήσεων), ο πόλεμος στην Ουκρανία μετρά όλο και περισσότερους νεκρούς και φέρνει όλο και πιο κοντά το φρικτό σενάριο.

Εκλογικά αποτελέσματα των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών και κάποιες βασικές εκτιμήσεις

Εκλογικά αποτελέσματα των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών στα πρωτοβάθμια σωματεία της εκπαίδευσης και κάποιες βασικές εκτιμήσεις

Σοβαρές δυσκολίες συναντά το κίνημα των εκπαιδευτικών, παρά την πανθομολογούμενη οργή που χαρακτηρίζει τον κλάδο, αλλά και την πεισματική άρνησή του να συναινέσει στα διάφορα αντιλαϊκά μέτρα που προωθεί η κυβέρνηση απέναντι στους εκπαιδευτικούς και τη μαθητική νεολαία, με ρυθμό πολυβόλου. Οι διαθέσεις αυτές των εκπαιδευτικών εκφράστηκαν κατ’ επανάληψη, είτε μέσω της σημαντικής συμμετοχής στη γενική απεργία στις 9 Νοέμβρη, είτε μέσω της όχι αμελητέας μαζικοποίησης της απεργιακής συγκέντρωσης στην Αθήνα κατά την εκπαιδευτική απεργία στις 15 Δεκέμβρη (που όμως δεν συνοδεύτηκε από σοβαρά απεργιακά ποσοστά), είτε με διάφορους τρόπους «παθητικής αντίστασης» που υποδεικνύουν τη διάθεσή τους να ψάξουν τρόπους για να μη διευκολύνουν το προχώρημα της επίθεσης – τρόποι, εν πολλοίς, όχι αποτελεσματικοί.

Ο αγώνας των μαθητών του Καλλιτεχνικού Σχολείου είναι δίκαιος, είναι αναγκαίος!

 

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών εκφράζουμε την αμέριστη συμπαράσταση κι αλληλεγγύη στους μαθητές μας του καλλιτεχνικού σχολείου «Δ. Χορν» των Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης που έχουν προχωρήσει σε κατάληψη από τη Δευτέρα 16 Γενάρη. Με τη δράση τους δείχνουν το δρόμο για το κοινό μέτωπο μαθητών, εκπαιδευτικών, εργαζομένων.

Οι μαθητές έχουν βγει στους δρόμους του αγώνα με κεντρικό αίτημα

Χαιρετίζουμε τον δίκαιο αγώνα των μαθητών του 1ου Γυμνάσιου Λαγκαδά

 

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών χαιρετίζουμε τον δίκαιο αγώνα που διεξήγαγαν οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Λαγκαδά, προχωρώντας σε κατάληψη του σχολείου τους την πρώτη βδομάδα, 9 μέχρι και 13 Γενάρη. Από την πρώτη στιγμή οι μαθητές είχαν τη συμπαράσταση και την αλληλεγγύη των γονιών τους. Γιατί η κατάσταση δεν πάει άλλο, γιατί οι γονείς έχουν δίκιο να αγανακτούν και οι μαθητές να εξεγείρονται.

Καλή, αγωνιστική χρονιά!

Τι σημαίνει αγωνίζομαι;

Μια αναζήτηση στις τάσεις της Google για το 2022 (year in search 2022) αρκεί για να μας προβληματίσει. «Fuel pass» και κάθε είδους –pass, «Ουκρανία», «Ρούλα Πισπιρίγκου», «Βασίλισσα Ελισάβετ», τι σημαίνει «ρήτρα αναπροσαρμογής», τι σημαίνει «ΝΑΤΟ»(!) και γιατί «γίνεται πόλεμος;» λίγες μόνο από τις γνωστές ως «αυξανόμενες τάσεις». Από τη μια, η αγωνία των ανθρώπων μπροστά στο φάσμα της ακρίβειας, της φτώχειας, του πολέμου αλλά και μπροστά στα ακραία κοινωνικά φαινόμενα και από την άλλη η αδυναμία ερμηνείας, αναζήτησης τρόπων αντίδρασης αλλά και η -μερική έστω- προσαρμογή στα κυρίαρχα πρότυπα. Ας δοκιμάσουμε κάτι άλλο και ας βάλουμε στην αναζήτηση των τάσεων τη φράση «συλλογικός αγώνας». Αν εξαιρέσουμε τις αθλητικές αναφορές, η Google μας ενημερώνει ότι «φαίνεται πως δεν υπάρχουν αρκετά δεδομένα για εμφάνιση εδώ». Κι όμως, η ανησυχία και η δυσφορία είναι τόσο διάχυτες σε κάθε πτυχή της ζωής μας,  που το ερώτημα σχεδόν επιβάλλεται και είναι ν’ απορεί κανείς που δεν ακούγεται παντού δυνατά και καθαρά: «Πώς θα μπορέσουμε να αντισταθούμε και τι σημαίνει αγωνίζομαι για μια καλύτερη ζωή;»

ΚΕΡΚΥΡΑ | Στις εκλογές για νέο ΔΣ της ΕΛΜΕ και ΝΤ της ΑΔΕΔΥ ψηφίζουμε Αγωνιστικές Κινήσεις ΕΚπαιδευτικών

Αφίσα