Δεν θα καταντήσουμε έμμισθα κρατικά όργανα. Θα υπερασπιστούμε τα δικαιώματά μας, τις συνδικαλιστικές και δημοκρατικές ελευθερίες.

 

Ποια είναι η έννοια του δημόσιου υπάλληλου;

«Δημόσιος υπάλληλος είναι το έμμισθο κρατικό όργανο… Τελεί σε ιεραρχική εξάρτηση από το κράτος και έχει πειθαρχική ευθύνη για κάθε υπαίτια παράβαση των υπηρεσιακών του καθηκόντων.

 

Με αυτό το λιτό, κοφτό και σαφές ύφος, ξεκινούν οι οδηγίες που στάλθηκαν στα σχολεία της ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής για τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου για τη νέα σχολική χρονιά. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να τις διαβάσουν με προσοχή για να τις εμπεδώσουν και οι διευθυντές των σχολείων πρέπει να επιμορφωθούν για να τις εφαρμόσουν. Άγνοια νόμων, δεν δικαιολογείται!

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

 

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών πραγματοποιούν πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση την Κυριακή, 20 Σεπτέμβρη, στις 19:00, με θέμα

 

«Συμπεράσματα από τον νικηφόρο αγώνα ενάντια στη δυνητική αργία… Συνεχίζουμε πιο αποφασιστικά!»

Θα μιλήσει ο Γιάννης Παπαδόπουλος από τον ΣΕΠΕ Αλ. Δελμούζος.

Θα παρέμβουν η Χρύσα Χοτζόγλου και εκπαιδευτικοί από τις επιτροπές αγώνα πανελλαδικά.

Τον συντονισμό θα κάνει η Κλαίρη Ανδρέου από την ΕΛΜΕ Πειραιά.

 

Σύνδεσμος συμμετοχής στην εκδήλωση: https://meet.jit.si/Ekdilwsi_AKE_20_9_26

ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

 

Συναδέλφισσες/οι,

Όπως και τα προηγούμενα χρόνια έτσι και φέτος, ο Σεπτέμβριος βρίσκει χιλιάδες αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς να μπαίνουν στην ψυχοφθόρα και κοστοβόρα διαδικασία της τοποθέτησής τους σε νέα -συνήθως- σχολεία και περιοχές με ό,τι αυτό συνεπάγεται. Προηγήθηκε μέσα στο καλοκαίρι η διαδικασία κατάρτισης των πινάκων του ΑΣΕΠ για την κατάταξη των αναπληρωτών/τριων ανά ειδικότητα με βάση το προσοντολόγιο του Γαβρόγλου, μια διαδικασία άκρως ατομική, ιδιαίτερα απαιτητική σε οικονομικό επίπεδο και σε καθημερινές απαιτήσεις για την απόκτηση ενός πτυχίου, σεμιναρίου, μεταπτυχιακού ή ολοκλήρωση δεύτερης σχολής. Το σύστημα έχει καταφέρει ισχυρό πλήγμα στη συλλογική συνείδηση των εκπαιδευτικών και ο κανιβαλισμός για μια θέση …στην τάξη, διαρκώς αυξάνεται.

ΞΑΝΘΗ | Από την κινητοποίηση με αφορμή τη μετεγκατάσταση του 2ου και 3ου Γυμνασίου

Μαζική ήταν η πρώτη κινητοποίηση που έγινε την Παρασκευή 4/9 έξω από το Δημαρχείο, με αφορμή την αιφνίδια μετεγκατάσταση του 2ου και 3ου Γυμνασίου Ξάνθης σε άλλα σχολεία, εξαιτίας της στατικής ανεπάρκειας του κτιρίου στα οποία συστεγάζονται. Η εξέλιξη αυτή έχει προκαλέσει αναβρασμό στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, οι οποίοι θα αναγκαστούν να αλλάξουν τον όποιο προγραμματισμό είχαν για τη νέα χρονιά που ξεκινά σε λίγες μέρες. Η κινητοποίηση έγινε με κάλεσμα της τοπικής ΕΛΜΕ και συσπείρωσε κυρίως εκπαιδευτικούς των σχολείων που εμπλέκονται στη διαδικασία της μετεγκατάστασης, αλλά και κάποιους γονείς, εργαζόμενους στην καθαριότητα κ.α. Στη συγκέντρωση καλούσαν και παρενέβησαν οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών, αναδεικνύοντας την κατεύθυνση του κοινού αγώνα που πρέπει και μπορούν να δώσουν εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές για το δικαίωμα τους στις ασφαλείς σχολικές υποδομές. Τις επόμενες ημέρες το ζήτημα θα συζητηθεί σε επίπεδο Δημοτικού Συμβουλίου, ενώ νέα κινητοποίηση καλείται για την Πέμπτη 10/9 στις 12:00 στην κεντρική πλατεία, με δίωρη στάση εργασίας από την ΕΛΜΕ. Προς την κατεύθυνση μαζικοποίησης της συγκέντρωσης θα γίνουν παρεμβάσεις σε σχολεία αλλά και στις γειτονιές γύρω από το 2ο και 3ο Γυμνάσιο, ώστε να επιτευχθεί η μέγιστη δυνατή συμπόρευση στον αγώνα αυτό.

Διαβάστε την ανακοίνωση των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών εδώ:

Οι αγώνες υπαγόρευσαν την απόφαση του Πειθαρχικού για αθώωση των αγωνιστών εκπαιδευτικών Πάνου Χουντή και Ζήση Γκέρτσου

 

Έγγραφο με την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Πειραιά,  με την οποία αθωώνονται για την κατηγορία της «αναξιοπρεπούς συμπεριφοράς εκτός υπηρεσίας», παρέλαβαν οι δύο αγωνιστές εκπαιδευτικοί, μέλη της ΕΛΜΕ Πειραιά, πρώην μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της και μέλη των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών, Πάνος Χουντής και Ζήσης Γκέρτσος. Ο πειθαρχικός  έλεγχος ήταν αυτεπάγγελτος, γιατί σύμφωνα με τον Δημοσιοϋπαλληλικό Κώδικα, οι δημόσιοι υπάλληλοι που έχουν υποπέσει σε παραπτώματα εκτός υπηρεσίας ελέγχονται πειθαρχικά από την υπηρεσία. Το «παράπτωμά» τους ήταν ότι την περίοδο της πανδημίας και συγκεκριμένα στις 6 Δεκέμβρη του 2020, συνελήφθησαν μαζί με δεκάδες ακόμα, γιατί προσπάθησαν να διαδηλώσουν για να τιμήσουν την επέτειο της δολοφονίας του Αλέξη Γρηγορόπουλου, αψηφώντας τις απαγορεύσεις. Οι κατηγορίες που αντιμετώπιζαν βασίζονταν στον παραλογισμό των απαγορεύσεων λόγω πανδημίας. Το 2024 αθωώθηκαν πανηγυρικά από το Εφετείο  Αθήνας.

Η αλληλεγγύη είναι… και φαίνεται…

Σχόλια με αφορμή τη συγκέντρωση αλληλεγγύης στις διωκόμενες του 3^ου Δημ. Σχ. Ραφήνας, την Παρασκευή 4 Σεπτέμβρη, έξω από το νέο Πειθαρχικό Συμβούλιο.

Η αλληλεγγύη δεν έχει αξία όταν μένει στις λέξεις. Στην πράξη κρίνονται όλα και η ουσία των πραγμάτων. Η αλληλεγγύη έχει ουσία όταν είναι έμπρακτη. Να είσαι δίπλα σε αυτόν που τη χρειάζεται και την ώρα που τη χρειάζεται. Δυστυχώς, από το νέο πειθαρχικό συμβούλιο περνούν καθημερινά δεκάδες συνάδελφοι και συναδέλφισσες με βαριές κατηγορίες για απίθανους λόγους, βρίσκονται αντιμέτωποι με βαριές ποινές και δεν έχουν καμιά στήριξη.

Ανταπόκριση από τη συγκέντρωση στο πειθαρχικό για τη γνωμοδότηση Δυνητικής Αργίας στις συναδέλφους του 3ου ΔΣ Ραφήνας ( Φωτό - Βίντεο )

Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και αλληλέγγυοι αγωνιστές συγκεντρώθηκαν στο Πειθαρχικό Ανθρωπίνου Δυναμικού Δημοσίου Τομέα στην Αθήνα για να διαδηλώσουν ενάντια στην προσπάθεια επιβολής Δυνητικής Αργίας στις 5 από τις 12 διωκόμενες εκπαιδευτικούς του 3ου ΔΣ Ραφήνας. Οι συνδέλφισσες διώκονται γιατί διαφώνησαν για τις συγχωνεύσεις τμημάτων του σχολείου τους! Υπερασπίστηκαν τα δικαιώματα των μαθητών τους απέναντι στην πολιτική των περικοπών της κυβέρνησης!

ΞΑΝΘΗ | ΜΑΘΗΤΕΣ-ΓΟΝΕΙΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ!

 

ΜΑΘΗΤΕΣ-ΓΟΝΕΙΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ!

ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΕΛΕΙΑ! ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΜΑΣ!

Αντιμέτωποι με μια πρωτόγνωρη κατάσταση βρίσκονται περίπου 600 μαθητές και μαθήτριες, οι οικογένειες τους, αλλά και δεκάδες εκπαιδευτικοί του 2^ου και 3^ου Γυμνασίου Ξάνθης. Σαν κεραυνός εν αιθρία, αποφασίστηκε η μετεγκατάσταση των δύο σχολείων στα κτίρια άλλων σχολικών μονάδων (ιδιωτικό σχολείο στη Γενισέα και 3^ο ΓΕΛ αντίστοιχα), λόγω στατικής ανεπάρκειας του κτιρίου στα οποία συστεγάζονται! Και αυτό μάλιστα λίγες μέρες πριν τη νέα σχολική χρονιά, αλλάζοντας αιφνιδιαστικά τον προγραμματισμό εκατοντάδων οικογενειών!

Προς τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς: Η θέση όλων μας είναι στον αγώνα για δουλειά και ζωή με δικαιώματα!

Συνάδελφοι/ισσες νεοδιόριστοι/ες,

            Συγχαρητήρια για τον διορισμό. Γιατί γνωρίζουμε ότι έγινε μετά από πολύ κόπο και θυσίες. Βέβαια με αυτούς τους διορισμούς τα κενά που υπάρχουν δεν καλύφθηκαν. Έτσι θα συνεχίσουν να υπάρχουν δεκάδες χιλιάδες πολλαπλώς εκμεταλλευόμενοι αναπληρωτές. Ενώ θα γίνει ξανά προσπάθεια από την κυβέρνηση για συγχωνεύσεις τμημάτων και πετσόκομμα στις παράλληλες στηρίξεις στην ειδική αγωγή.

            Η αλήθεια είναι ότι την ίδια στιγμή που η κυβέρνηση καμώνεται και πανηγυρίζει ότι προχωράει σε μόνιμους διορισμούς, προωθεί μια μεγάλη επίθεση τόσο απέναντι στο δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά (άρση της μονιμότητας), όσο και συνολικά στα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών στο δωρεάν δημόσιο σχολείο: